提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性：主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)接受所達(dá)成的效果是截然不同的。學(xué)生要擁有主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，才能保證在學(xué)業(yè)上不斷地提升自己。良好的心態(tài)會(huì)決定中考的成敗，有所提高就要加倍去努力，一旦錯(cuò)失良機(jī)，也會(huì)丟掉上高中的機(jī)會(huì)。接下來(lái)小編給大家?guī)?lái)了“初中生怎樣才能學(xué)好物理和化學(xué)”，希望可以給大家?guī)?lái)一些幫助。

初中生怎樣才能學(xué)好物理和化學(xué)

學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。

在科學(xué)領(lǐng)域，數(shù)學(xué)是最靈活的，也是最基礎(chǔ)的學(xué)科，可以說(shuō)物理學(xué)家和化學(xué)家都是數(shù)學(xué)家。如果沒(méi)有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，物理化學(xué)即使學(xué)得好，也是學(xué)不精的。

形成一個(gè)理解。

每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的理解方式，老師是幫助你解釋你所不理解的部分，即你所建立的知識(shí)體系會(huì)如何影響你的理解程度，有些學(xué)生一聽(tīng)就懂，這是因?yàn)樗呀?jīng)建立了自己的知識(shí)體系，而這個(gè)體系又和這個(gè)知識(shí)體系相吻合，有些同學(xué)總是不能理解某一內(nèi)容，這是一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程，使自己的知識(shí)體系與外界知識(shí)相融合。

研究材料。

要把學(xué)習(xí)資料保存好，做好分類，還要做好記號(hào)。所學(xué)材料的分類包括練習(xí)題，試卷，實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。打記號(hào)就是指，假如對(duì)練習(xí)題，一般題不做記號(hào)，好題、有價(jià)值題、易錯(cuò)題分別做不同的記號(hào)，以便將來(lái)讀，打記號(hào)可以節(jié)省很多時(shí)間。
決定不做決定，決心動(dòng)搖不定，堅(jiān)定地隨波逐流，穩(wěn)穩(wěn)地隨風(fēng)搖曳，強(qiáng)大到一 無(wú)所成。——丘吉爾 　
我本人是個(gè)樂(lè)觀主義者，因?yàn)樽鰟e的貌似沒(méi)什么用。——丘吉爾 　　
我時(shí)刻準(zhǔn)備著學(xué)習(xí)，但是我不喜歡別人給我上課。——丘吉爾
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