初中生怎么學(xué)習(xí)才能成為學(xué)霸
來源:中專網(wǎng)作者:未知 時(shí)間:2020-12-15 15:56:03
摘要:中考是學(xué)生考上大學(xué)的一個(gè)跳躍版,只有學(xué)生考上重點(diǎn)高中,在高中的時(shí)候好好學(xué)習(xí)才能夠擁有考上,名牌大學(xué)的希望。所以,處于在初中階段的學(xué)生們要努力學(xué)習(xí)。接下來小編給大家?guī)砹?初中
中考是學(xué)生考上大學(xué)的一個(gè)跳躍版,只有學(xué)生考上重點(diǎn)高中,在高中的時(shí)候好好學(xué)習(xí)才能夠擁有考上,名牌大學(xué)的希望。所以,處于在初中階段的學(xué)生們要努力學(xué)習(xí)。接下來小編給大家?guī)砹?ldquo;初中生怎么學(xué)習(xí)才能成為學(xué)霸”,希望可以給大家?guī)硪恍椭?/p>
初中生怎么學(xué)習(xí)才能成為學(xué)霸
上課積極思考,敢于提出問題。
要使自己的頭腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來,不要浪費(fèi)課堂上的寶貴時(shí)間,對(duì)于初中生不懂的,有疑問的,或?qū)蠋熤v解的內(nèi)容有其他想法的,要積極提出。
努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)放松。
在學(xué)校里,正確理解初三學(xué)習(xí),是一個(gè)非常平常的過程。正如小學(xué)學(xué)生看待六年級(jí)。
因?yàn)榫o張要放松,所以學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松,才會(huì)有力。假如初中學(xué)生相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以試一下彈簧,看看它是否有力。就算你看的書再多,說的偉人再偉大,他也會(huì)如此學(xué)習(xí),書中只是沒有提到別人是如何放松的!學(xué)習(xí)放松還有許多需要學(xué)習(xí)。
做好課堂筆記,不要鉆牛角尖。
在課堂上,老師總是把一個(gè)問題接一個(gè)問題往上講。有時(shí)候,我們會(huì)遇到一些聽不懂的問題,這時(shí),也不要打斷聽講去死鉆“牛角尖”,而要先把暫時(shí)不懂的問題記下來,留待下課后再解決,這樣才能保證聽課的連續(xù)性。反之,如果打斷了聽講而去死摳問題,則會(huì)破壞課堂的完整性。等你從“牛角尖”中清醒過來的時(shí)候,老師已經(jīng)把其他的話題都講完了。
因此會(huì)因一步掉隊(duì)而步履維艱,甚至造成整個(gè)班都聽不懂的嚴(yán)重后果。因此,上課一定要緊隨老師的思路,不要走神,不要掉隊(duì),不要鉆研“牛角尖”,永遠(yuǎn)保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。
上課筆記是對(duì)教師講課內(nèi)容所做的書面記錄。常言道,“記性不如爛筆”。因此,做好課堂筆記,是記憶和理解知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要手段。具體地說,堅(jiān)持做課堂筆記,能促使我們思想集中,及時(shí)記下老師講課的要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),便于課后查閱、復(fù)習(xí)和鞏固;同時(shí),由于聽課時(shí)要眼、耳、手、腦相互配合,能使大腦接受多種感官的綜合刺激,從而加深對(duì)老師講授內(nèi)容的理解、掌握和記憶。
培養(yǎng)整理問題和典型問題的習(xí)慣。
就這樣,每天都變根不變,每年春天,草都發(fā)芽了,綠了,但是這些發(fā)綠的小草還是去年的草根,綠的樹也不會(huì)新生,根還是那棵樹的根,不要覺得考試毫無意義。更有甚者,覺得試卷變化無常,題目幾乎一模一樣,因?yàn)樗膬?nèi)在規(guī)律是不變的,只不過是題目的形式發(fā)生了變化,有些精典題目是多少專家教過的,有相當(dāng)?shù)拇硇?,是每年都要考的,錯(cuò)誤和精典的題目多幾道,讓你分心,讓你永遠(yuǎn)差那么幾分,所以說要考高分,就要挑戰(zhàn)錯(cuò)誤和典型題。
燃燒的斗魂,副標(biāo)題是“經(jīng)營(yíng)需要強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)心,其程度不亞于任何格斗。” ——稻盛和夫
臨事有勇,副標(biāo)題是“不能有卑怯的舉止”。——稻盛和夫
不斷從事創(chuàng)造性的工作,副標(biāo)題是“明天勝過今天,后天勝過明天,不斷琢 磨,不斷改進(jìn),精益求精”。——稻盛和夫
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