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    高職單招考生怎樣學英語才能得高分

    來源:中專網(wǎng)作者:未知 時間:2020-11-13 15:09:42

    摘要:單招是以省、市、自治區(qū)為單位的統(tǒng)招,高考則是以全國為單位的統(tǒng)招,高考的考試試卷可以是全國統(tǒng)一命題也可以是全省統(tǒng)一命題;單招的考試一般是省教育考試院命題或者自己學校命題。高考

    單招是以省、市、自治區(qū)為單位的統(tǒng)招,高考則是以全國為單位的統(tǒng)招,高考的考試試卷可以是全國統(tǒng)一命題也可以是全省統(tǒng)一命題;單招的考試一般是省教育考試院命題或者自己學校命題。高考的考試形式為筆試,而單招的考試形式包括筆試和面試,側(cè)重考查考生的綜合素質(zhì)。接下來小編給大家?guī)砹?ldquo;高職單招考生怎樣學英語才能得高分”,希望可以給大家?guī)硪恍椭?/p>

    高職單招考生怎樣學英語才能得高分

    一般而言,高一、高二是基礎(chǔ)階段,此時掌握科學方法,會使你的詞匯量、語感和語言運用能力迅速提高。

    認真學好課本,注重記筆記、整理筆記。中學教師一般都會重點講解課文中的文法要點。做好仔細聽講,詳細記錄詞匯、詞組及其衍生詞匯及其搭配。最好記錄教師例句。回去一定要整理好筆記,對不太清楚的地方,可以查字典補上。優(yōu)秀的字典,如朗文的《英漢多功能詞典》。

    二、堅持把好文章背下來。每星期背誦一篇課文,對于增加詞匯量,增強語感都有很大的幫助。

    三、擴大閱讀,多讀原書。在高二的時候,我閱讀了很多英文原著小說,并且從它們中摘錄一些好的句子,練習寫文章大意。感覺讀原著能提高學習英語的興趣,在愉快的閱讀中,不知不覺地提高了英語水平。

    培養(yǎng)良好的習慣,詞不離句。多義(或詞的用法或詞義辯析)的學習必須重視例句,反復(fù)閱讀反映該詞用法的例句,并與前人所見例句進行分析對比,不斷揣摩其用法,理解其在不同句子中的意義,力求對該詞的各種意義和用法有一個清楚的認識。

    五、建立自己的問題檔案。將平時經(jīng)常遇到的問題一一記錄(分門別類),記下正確答案和錯誤原因,經(jīng)常翻閱,或利用早自習時間大聲朗讀正確句子。這不僅可以熟悉句子結(jié)構(gòu),還可以培養(yǎng)語感。把錯誤的題目記錄下來。在任何時候把已經(jīng)掌握的問題去掉,集中標記在尚未掌握的問題上,這樣你的知識網(wǎng)絡(luò)就會越來越密;考前翻閱錯題本,你就不會再沒有底氣了。

    6.對于單詞的記憶,利用零碎的時間,比如課前5分鐘,或者在去餐廳的路上,或者寫到筆記上,都是很有用的。碎片時間就像散落在地上的金子,誰把它撿起來,最終就會成為大富翁。

    七、勤翻字典,注意熟詞生義。培養(yǎng)隨時查字典的習慣,這樣不僅能使你對某個單詞有全面的了解,而且無形中還能擴大你的詞匯量。

    八、多讀多背課文。該教材是經(jīng)過精心挑選和修改的英語語言的精華,是非常規(guī)范的英語。學好一篇課文,把體現(xiàn)文章中某些結(jié)構(gòu)和用法的句子以及文中新出現(xiàn)的詞語和搭配劃出來,在理解全文的基礎(chǔ)上進行背誦;高三時時間比較緊,全文背誦來不及,就把重點放在劃線的句子上;此外,還要注意消化吸收,在平時做閱讀和寫作時,要有意識的運用,把句子變成自己的東西。而語感的培養(yǎng)也需要多讀多背。

    九、練習完形填空。最后復(fù)習完形填空可以適量做一些短文填空練習。老師選一些比較簡單但又有完整情節(jié)的故事性文章,挖出一些可以根據(jù)線索推測出的單詞讓學生填,也可以用完形填空練習讓學生不看選項先填單詞。在完成形填題目時,首先要看清文章的第一句,接著要瀏覽全文,了解大意,再在研讀時根據(jù)上下文、邏輯、常識、詞法等知識進行初步推測。在做出自己的初步判斷之后,再對照所給出的選項,找出那些與自己的預(yù)測完全一致或接近的選項。如果四種選擇都與預(yù)測的結(jié)果相去甚遠,則應(yīng)調(diào)整思路,再從新的角度進行推測。最終應(yīng)該通讀全文,然后從語篇的角度來看文章是否通順,邏輯是否合理。

    十、練習課文修改。中國學生在短文改錯中出現(xiàn)的錯誤主要涉及到基礎(chǔ)語法和詞匯,也是常見的錯誤。應(yīng)試者應(yīng)多做練習,分析并發(fā)現(xiàn)錯誤規(guī)律。目標明確地復(fù)習有關(guān)語法和詞匯。改錯的時候,首先要快速讀懂文章,抓住中心思想,對文章有一個全面的認識。接著利用語言基礎(chǔ)知識,從句子結(jié)構(gòu)、詞性變化、詞性選擇、詞性搭配、習慣性表達等方面進行分析判斷,以期盡快發(fā)現(xiàn)錯誤。

    十一、練習聽力。在做聽力的時候,心理上一定要放松,不要害怕。改善聽力的方法是多練習。除課堂上老師組織的聽力精講外,課后還要多泛聽幾遍,讓英語時時在你耳邊回響,形成英語的語境。文法主要是平時的積累,現(xiàn)在就是要找出以前錯的題目,分析錯誤的原因。如此回顧起來比較有針對性。

    就時間安排而言,考生要根據(jù)近期的模擬考試找出自己的位置,再根據(jù)自己的位置找出適合自己的最佳時間分配方案。先抓住容易得分的題目,根據(jù)自己的特點,確保有足夠的時間來做能得分的題目。

    十二、練習作文。寫作如果不會寫,那就先積累一些素材和句子,把它們做個底子,然后通過具體的套用,基本上作文分數(shù)不會太低。

    查查高考英語作文范文書或類似材料,然后具體怎么做?或者就拿一個學期18周來說。先整周固定看至少3篇范文,摘錄好詞句。之后6周內(nèi)改寫范文,換詞,換句型。二、6周內(nèi)不限時寫作,高考題即可,寫完改,或給老師改,每周認認真真寫一篇完美的作文。在規(guī)定的時間內(nèi)寫完。

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